Основные элементы техники вязания крючком. Виды вязания крючком Какие есть основные приемы вязания крючком

Вязание крючком можно рассматривать как упрощенную альтернативу вязке спицами. Использование одного инструмента, несложные приемы вязания привлекают многих рукодельниц. Особенно, если учесть, что при всей простоте базовой техники, такое рукоделие открывает неограниченные возможности для фантазии, позволяет создавать уникальные вещи. В этой статье мы рассмотрим основные виды вязания крючком.

Какое бывает вязание крючком

Вязание коротким крючком

Это самый распространенный способ вязки. Различные узоры создаются комбинациями столбиков и петелек. В такой технике можно как связать полностью изделие, так и выполнить его отделку. Изучение приемов не требует длительного времени, доступно для вязальщиц без опыта.

Тунисское вязание

Для такой работы используют длинный крючок, на котором располагаются все петельки ряда. Поэтому длина крючка должна соответствовать ширине полотна, иначе нужно будет сшивать его из полос. Полотно, выполненное тунисским вязанием, получается плотным, не растягивается и не деформируется после стирки.

Ирландское кружево

Это самая сложная техника вязания крючком, требующая внимания, терпения и аккуратности. Но и изделия, выполненные таким способом, являются без преувеличения, произведениями искусства. Полотно создается из отдельных элементов, закрепленных на заранее вывязанной сетке или соединенных между собой с последующим заполнением промежутков нерегулярной сеткой.

А теперь поговорим подробнее про эти виды вязания крючком.

Вязание коротким крючком

Этот тип вязки можно условно разделить на две большие группы – круговое вязание от центра и плоскостное вязание прямыми рядами.

Плоскостное вязание

Сетка из столбиков с накидом

Кол-во петель должно быть кратно двум + 1в/п для симметрии + 2 крайние птл.

Для первого ряда нам нужно выполнить:

• от последней птл цепочки провязываем 3 ВП подъема и 1 ВП ряда;
• делаем накид, вводим крючок под заднюю дугу 2-ой птл цеп-ки, захватываем рабочую нить и провязываем накид с петлей;
• еще раз захватываем нить и провязываем образовавшиеся две птл;
• провязывать стлб с накидом через 1 ВП цепочки; между ними провязывать 1 ВП.

Второй ряд:

• Начинаем его с 4 ВП, далее вяжем стлб с/н, прикрепляя их за каждую вершину стлб пред-щего р.;
• последний стлб с/н провязываем за дуги 2-ой от стлб ВП пред-щего р.

На базе этой техники можно создать любой рисунок, заполняя ячейки сетки стлб с/н.

Сетка из столбиков с накидом: видео МК

Косое вязание

Кол-во птл кратно 17 + 9 птл для симметрии + 2 крайние птл. Повторяемые участки выделены звездочками *-*.

Описание:

• 1р.: 1 в/п п., 8 СБН на 8 в/п цеп-ки, *пропускаем 2 в/п, 7 СБН на 7 в/п, 3 СБН из 1 в/п, 7 СБН на 7 в/п*, 2 в/п цеп-ки пропускаем, 9 СБН на 9 в/п;
• 2р.:2 в/п п., 8 ССН на 8 СБН пред-щего р. (1-ый ССН прикр-ся в основание 2-х в/п п.), *2 СБН пропускаем, 7 ССН, (1 ССН, в/п, 1 ССН) – из 1 СБН пред-щего р., 7 ССН, *пропускаем 2 СБН, 7 ССН, 2 ССН из крайней птл пред-щего р.;
• 3р.: 1 в/п п., 2 СБН на 1 ССН пред-щего р., 6 СБН на 6 ССН, *2 ССН пропускаем, 7 СБН на 7 ССН пред-щего р., 3 СБН из в/п пред-щего р., 7 СБН на 7 ССН*, 2 ССН пропускаем, 7 СБН на 7 ССН, 2 СБН из крайней птл пред-щего р.;
• 4р.: 3 в/п п., 1 в/п, х2, 1 СС2Н, *пропуск 2 СтБН, х2, х2, х2, СтС2Н*, пропуск 2 СтБН, х2, СтС2Н, 1 в. п., 1 СтС2Н;
• 5р.: 1 в. п. п. 2 СтБН из в. п. пред. р., 6 СтБН (по 1 стлб над каждой в. п. или СтС2Н пред. р.), *пропуск 2 СтС2Н, 17 СтБН*, пропуск 2 СтС2Н, 6 СтБН, 2 СтБН из в. п. пред-щего р., 1 СтБН;
• 6р.: повторяем со 2 р.

Французская сетка

Порядок работы:

• выполняем 1 в. п. п., за две дуги последней п. цеп-ки провязываем СтБН;
• делаем 5 в. п., вводим крючок за две дуги 5-ой в. п. цеп-ки;
• провязываем СтБН, повторяем прием до конца р.;
• последний СтБН вывязываем в посл-ю птл цеп-ки;
• 5 в. п., 1 СтБН вводя крючок под середину ячейки 1-го р.;
• продолжить до конца р.;
• 3 в. п., 1 СтСН за посл-ий стлб 1-го р.;
• продолжить как 2-ой р.;
• посл-юю цеп-ку из 5-ти птл провязать за середину посл-ей ячейки 2-го р.

Французская сетка: видео мастер-класс

Круговое вязание

Прямоугольник, вывязанный от середины

Начинаем с цепочки в. п. Набранное кол-во птл должно давать длину равную разнице длине задуманного прямоугольника минус его ширина.

При втором способе на исходной цеп-ке вывязывается только один ряд и затем вокруг него вяжем прямоугольник.

Овал, вывязанный от середины

Начинаем с цепочки в. п. Набранное кол-во птл должно давать длину равную разнице длине задуманного овала минус его ширина.

Дальнейшее вязание можно выполнять двумя способами.

При первом исходная цепочка обвязывается вкруговую с двух сторон и затем выполняем схему.

При втором способе на исходной цеп-ке вывязывается только один ряд и затем вокруг него вяжем овал.

Круговой элемент вывязанный на стягивающей петле

Порядок действий для 1-го р.:

• вывязываем на стягивающей птл 3 в. п. п., делаем накид и вводим крючок в кольцо;
• провязываем на кольце нужное число ст-ков с/н;
• подтягиваем 1-ый виток кольца;
• затем подтягиваем 2-ой виток;
• затягиваем кольцо до конца, потянув за свободный конец нити;
• замыкаем 1-ый р., вводя крючок под дуги 1-го ст-ка с/н;
• провязываем все птл за один прием;
• мы закончили 1-ый р.

Для 2-го р.:

• 3 в. п. п., 1-ый ст-к с/н за дугу в. п. 1-го р.;
• 2-ой ст-к с/н за дуги 1-го ст-ка 1-го р.;
• 3-ий ст-к с/н за дуги 1-го ст-ка 1-го р.;
• провязать рядок по 2 ст-ка с/н за вершину одного ст-ка 1-го р.;
• замкнуть 2-ой р.

Круговое вязание на воздушной цепочке

Порядок работы:

• связать цепочку из в. п. нужной длины;
• ввести крючок за заднюю дугу 1-ой п. цеп-ки;
• захватить нить и провязать все п. за один прием;
• провязать ст-к б/н за заднюю дугу след-щей п. цеп-ки;
• продолжить вязание таким способом на всех п.;
• замкнуть р., вводя крючок под дуги 1-го ст-ка и провязать все пет. за один прием.

Круговое вязание крючком: видео МК

Тунисское вязание

Начинаем с цепочки из возд. пет. Их кол-во зависит от требуемой ширины полотна. Лицевая и изнаночная сторона цеп-ки отличаются: по первой четко видны петли, по второй – выпуклости.

Первый р. выполняем по изнанке, начав со 2-ой п. Вводим крючок в пет., и, захватив нить, вытягиваем петельку.

Оставляем ее без провязывания.

Приступаем к вязке обратного рядка. Провязав 1 возд. пет., захватываем нить и вывязываем обе пет. за один прием.

Повторяем действия, до последней пет.

На очереди – след-щий рядок. Учтите, что полотно не нужно переворачивать, всегда держим его одной стороной к себе. Продеваем крючок в вертикальные петельки, связанные в пред-щем р. Первые 2 пет. помечены сиреневым цветом на фото.

Заводим крючок с правой стороны через 1-ую вертикальную пет. Захватив нить, вытаскиваем пет. и оставляем ее на кр-ке.

Так делаем до конца р. В его завершение протягиваем нитку через крайнюю пет. пред-щего р. Она помечена на фото стрелкой.

У нас получается красивая и плотная фактура полотна.

Закрывать пет. будем по лицевому р., провязывая петельки справа налево.

Заводим крючок в верт. пет. и вытаскиваем нить через две петельки – вертикальную и находящуюся на кр-ке.

Так поступаем на всех пет. Готовое полотно выглядит очень аккуратно.

Тунисское вязание: видео мастер-класс

Ирландское вязание

Если вы решили связать изделие в этой технике, то первой и главной задачей будет выбор узора. Поскольку кружевное полотно формируется из отдельных элементов, то на первом этапе нужно выбрать тип, размеры мотивов, определится с их количеством и компоновкой на деталях изделия.

Предлагаем некоторые схемы мотивов.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. История возникновения вязания крючком

Во время раскопок одной из древнеегипетских гробниц археологи обнаружили рядом с золотыми статуэтками и драгоценными шкатулками вязанный детский носок, на котором большой палец был вывязан отдельно. Возраст носка составляет примерно 5 тысяч лет.

Самыми искусными вязальщицами древности считались кочевники - бедуины.

Вязать их заставила жизнь. Днём в пустыне жара, а ночи выдаются настолько холодные, что без тёплой одежды не обойтись. В верблюжьей шерсти недостатков не было, надо было только найти способ превратить её в одежду. В начале бедуины вязали лишь простые вещи. Причём занимались этим мужчины, женщинам доверяли только прясть шерсть. Когда рано утром пастухи уходили на пастбище, они непременно брали с собой клубок и спицы.

Эти пастухи и заложили основы современного рукоделия - изобретали воздушные петли, способ вязания пятки, различные виды вязания.

Искусство вязания, попав в Европу, долгое время оставалось привилегией мужчин. Благородные рыцари, вернувшись с турнира и сняв латы, не считали зазорным проводить зимние вечера в своих замках за вязанием. Высоким мастерством славились испанцы, шотландцы, французы. Национальный головной убор шотландцев - вязанный берет -насчитывает много веков.

Во Франции ручное вязание с XIII века становиться весьма доходным занятием. Этим способом изготовляли шляпки, береты, фуфайки, перчатки. В XIV - XV веках научились вязать капюшоны, шапки, штаны.

Мы любим носить одежду, связанную своими руками, тем более, что вязание, как справедливо утверждают врачи, отгоняет мрачные мысли, успокаивает, улучшает настроение. При вязании человек проявляет фантазию в выборе изделия, цветного сочетания, отделки.

Вязание крючком известно издавна. История его уводит нас в далёкое прошлое. Интересно, что вязание раньше было исключительно мужским ремеслом, а крючок выглядел как ровная полоска.

В России вязание крючком получило распространение с конца прошлого столетия, и заниматься им стали женщины, которые собирались на посиделки. Мастерицы вязали преимущественно кружева, заимствуя для них узоры из народной вышивки крестом и ткачества и использовались петли. Для простоты чтения узора при вязании крючком принято пользоваться следующими условными обозначениями:

Воздушная петля

Соединительная (вспомогательная) петля

Столбик без накида (плотная петля)

Полустолбик

Столбик с накидом

Столбик с двумя накидами

Все схемы можно расшифровать, пользуясь этими обозначениями.

Пройдя через века, вязание дошло до наших дней, стало очень популярным и вошло в ряд любимых занятий рукодельниц.

2. Основные элементы техники вязания крючком

Основные элементы вязания крючком -- это воздушная петля, столбик без накида и столбик с накидом. Другие элементы -- их производные. Узоры вязания состоят из разных сочетаний воздушных петель и столбиков.

При вязании Крючок необходимо держать в правой руке, как карандаш или ручку. Указательный палец немного выдвинут вперед, и лежит на крючке. Конец нитки от клубка перекидывают через указательный палец левой руки к себе и прижимают большим и средним пальцами. Нитка к клубку проходит между ладонью и остальными пальцами. Нитка от клубка называется рабочей. Во время вязания следует придерживать петли на крючке, чтобы они не вытягивались и получались одинаковой длины

1.Воздушная петля

Для образования первой петли необходимо:

А) Конец нити от клубка перекинуть через указательный палец левой руки к себе и прижать его большим пальцем.

Б) Нить от клубка пропустить между ладонью и остальными пальцами левой руки.

В) Повернуть крючок бородкой влево и движением от себя с левой стороны ввести под нить.

Г) Оттянуть нить вверх от указательного пальца левой руки и повернуть крючок с нитью вокруг нити против часовой стрелки.

Д) Прижать нить вместе, перекидывая большим пальцем левой руки.

Е) Крючок вести под нить с левой стороны.

Ж) Крючок поворачивают бородкой влево, захватывают нить и протягивают в петлю, которая находится на крючке (рис. 04а). Большой палец отнимают и, придерживая конец нитки.

З) Затягиваем узел придерживать конец нити.

Для образования 2-й воздушной петли (рис. 04б) крючок вводят под нитку и, захватив ее, протягивают через петлю, находящуюся на крючке.

Множество воздушных петель образуют цепочку из воздушных петель, которая служит начальным рядом почти всех изделий (рис. 05).

Во время вязания полотна по верхнему краю будет образовываться цепочка петель, под которые вводится крючок. При этом в каждой петле различают внешнюю полупетлю -- половинку петли, находящуюся с внешней стороны полотна, и внутреннюю полупетлю -- половинку петли, находящуюся с внутренней стороны полотна. От того, под какую полупетлю (или под всю петлю) вводится крючок, зависит рисунок вязки.

И еще одно понятие.

Накид -- это накидывание нити на крючок после того, как на нем уже имеется петля. Каждый накид после провязывания образует петлю. На крючок можно делать несколько накидов для получения столбиков разной высоты. Один накид удлиняет столбик на одну петлю, два -- на 2 петли и т. д.

Полустолбик или соединительный столбик.

Он провязывается в конце ряда, при вязании по кругу или, если требуется сместить начало ряда. Крючок вводят в петлю цепочки или петлю предыдущего ряда, захватывают рабочую нить и протягивают ее одновременно через петлю цепочки или петлю предыдущего ряда и петлю на крючке (рис. 06).

Столбик без накида.

Крючок вводится в петлю цепочки, захватывается рабочая нить и протягивается через петлю цепочки. На крючке образуются 2 петли. Снова захватывают рабочую нить и протягивают через 2 петли на крючке (рис. 07).

Столбик с накидом.

На крючке делают накид, вводят крючок в петлю цепочки, захватывают нить и протягивают через петлю цепочки. Петли и накид, находящиеся на крючке, провязывают так. Накинув рабочую нитку на крючок, протягивают ее через петлю и накид (рис. 08а). Затем, поддев рабочую нить, протягивают ее через 2 петли на крючке (рис. 08б). Второй столбик вяжут на следующей петле цепочки.

Столбик с 2-мя накидами.

Делают один за другим 2 накида, на крючок и вводят его в петлю цепочки, захватывают рабочую нить и протягивают через эту петлю. На крючке находятся 2 петли и 2 накида. Их провязывают так: захватив крючком рабочую нить, протягивают ее через петлю и первый накид, еще раз захватывают рабочую нить и протягивают через петлю и второй накид, в последний раз захватывают нить и протягивают через оставшиеся 2 петли (рис. 09).

Столбик с 3-мя и более накидами

Выполняя столбик с 3-мя и более накидами, делают необходимое число накидов, а все петли, находящиеся на крючке, провязывают по 2 вместе в несколько приемов.

Пышный столбик

Связать 2 или несколько столбиков с накидом в одну петлю предыдущего ряда, но выполнять их не до конца, оставляя от каждого столбика на крючке по петле. Затем сделать накид и провязать им все находящиеся на крючке петли.

Другой вариант выполнения пышного столбика: вытянуть из одной петли несколько петель (обычно 3-6) примерно до высоты столбика с накидом. Затем подхватить рабочую нить и провязать ею все вытянутые петли вместе, кроме последней. В конце провязать одним накидом эту последнюю петлю и предыдущую. (рис. 10).

Используют как украшения по краю и внутри вязаного изделия. Провязывают 3-4 воздушные петли и затем вводят крючок в 1-ю воздушную петлю или в последний столбик и вяжут столбик без накида (рис. 11).

3. Технологические основы вязания крючком

3.1 Особенности вязания крючком

Вязание крючком - одно из неповторимых явлений мирового декоротивно - прикладного творчества. Владение, ими дает возможность не только прикоснуться к настоящему искусству, но и приобрести индивидуальный стиль в жизни. Оно характеризуется изяществом, красотой и возможностью изготовить разнообразные изделия; салфетки и скатерти, шторы, одежды и элементы ее украшения. Множество красивых, полезных, необходимых в повседневной жизни вещей можно изготовить, умея вязать. Научиться вязать крючком не сложно, легче, чем спицами. Для вязания крючком пригодны все нити: катушечные, «ромашка», ирис, гарус, мулине, синтетические и шерстяные. Крючки бывают металлические, костяные, пластмассовые, деревянные, разной толщины (от 1до 6 мм).

Использовали различные мотивы орнамента:

Геометрический орнамент может состоять из точек, из линий (прямых, ломаных, зигзагообразных, сетчато-пересекающихся), кругов, ромбов, многогранников, звёзд, крестов, спиралей, и др. Сложные орнаменты типа меандр, встречаются в искусстве Древней Греции, тоже можно отнести к геометрическому орнаменту.

Геометрический орнамент является одним из древнейших. С его помощью первобытный человек выражал свое представление о мире. В начале этого были простые, легко запоминающиеся знаки-символы: круг обозначал солнце, прямая горизонтальная линия- землю, квадрат или ромб- поле, волнистая линия- воду. Их ритмическое расположение на предмете, возможность составления более сложных узоров побуждали к творчеству, развивали эстетические чувства человека и его мышление. Постепенно люди стали обогащать орнаменты реальными наблюдениями и фантастическими мотивами, соблюдая при этом ритмическое начало узора, усложняя его содержание и эстетическую значимость.

Растительный орнамент.

Составляется из стилизованных листьев, цветов, плодов, ветвей и т.п. Наиболее часто встречается у всех народов мотив «древо жизни»-это растительный орнамент. Его изображают и как цветущий куст, и более декоративно-обобщено. В древнегреческих растительных орнаментах часто использовали аканта, лотоса, папируса, пальмы и др. А у восточных народов популярным растительным орнаментом был орнамент «ислими»-спирально изогнутый вьюнок. Композиции такого орнамента весьма разнообразны.

Зооморфный орнамент.

Изображает стилизованные фигуры или части фигур реальных и фантастических животных. Иногда подобный орнамент называют звериным стилем. Декоративные изображения птиц и рыб также относится к этому виду орнамента.

Антропоморфный орнамент.

В качестве мотивов используют женские и мужские стилизованные фигуры или части лица и тела человека. Сюда же можно отнести различные фантастические существа типа дева-птица, человек-конь и др.

Крючки диаметром 3-6 мм применяются для вязания изделий из толстой шерстяной или синтетической пряжи. Для ириса, мулине, гарус, берут более тонкий крючок- 1,5-2,5 мм в диаметре. Если для тонких ниток взять толстый крючок, вязаное полотно будет ажурным, с большими просветами.

Плотно вязаное полотно можно получить, если вязать толстыми нитками и тонким крючком, то тогда крючок подобран правильно.

Крючки бывают: большие и маленькие, толстые и тонкие.

Толстый теплый шарф, например, вяжут толстым крючком, кружево тонкими, которые чуть-чуть толще иголки. Учиться вязать лучше всего, средним крючком. Важно только, чтобы нитки тоже были средние- не толстые, не тонкие. Потому что толстую нитку таким крючком сложно захватить, а из очень тонких будут получаться слишком большие петли, и вязание будет неровным, некрасивым.

Современные технологии позволяют широко использовать при изготовлении трикотажных изделий вязальные машинные, автолаши и полуавтоматы. Но во всем мире больше всего ценятся работы, выполняемые в ручной технике, которые отличаются наиболее высокой степенью сложности, уникальностью и изяществом.

3.2 Особенности построения композиции

Композиция как значимое соотношение частей художественного произведения в народном искусстве может строиться по разнообразным схемам. Условно выделяют следующие активные элементы декоративной композиции: цвет, орнамент, сюжет(тему) плоскостное или объемное пластическое решение.

Для достижения композиционных закономерностей обязательно восприятие образа художественной вещи или пространственно-объемной композиции в целом.

Цвет (из выразительных средств в народном искусстве) рассматривается как важнейший компонент декоративного образа. Он не ассоциируется с конкретными признака изображаемого предмета или явления. В центре народного творчества создаются свои колористические решения художественных вещей, связанные с традиционной технологией, обработки материалов. Достижения выразительности в декоративной работе связано с тоном и цветовым контрастами.

В декоративной работе необходимо позаботиться о гармоничном соотношении цветов, причём реальные цвета предметов могут быть заменены символическими. Колористическое единство всех орнаментов достигается с помощью цветовых решений в декоративной работе.

3.3 Правила безопасности труда при вязании крючком

1. Крючок и другие приспособления должны быть хорошо отшлифованы; хранить их надо в специальных пеналах.

2. Нельзя делать резких движений ручкой с крючком в направлении, рядом сидящего человека.

3. Нельзя пользоваться ржавыми иглами и булавками. Следует хранить иглы и булавки в коробочке с крышкой.

4. Ножницы должны лежать сомкнутыми лезвьями, передавать их следует кольцами вперед.

5. Влажно-тепловую обработку изделий проводить на гладильной доске или специально оборудованном столе, исправным утюгом.

3.4 Подбор материалов, инструментов и приспособлений для вязания крючком

вязание крючок столбик петля

Полотно, связанное крючком, отличается своеобразным переплетением нитей, плотностью и малым растяжением при вязании нити разного типа.

Для вязания тёплой зимней одежды используют шерстяные, полушерстяные, вигоневые и синтетические нити. Для летней одежды ирис, мулине и другие хлопчатобумажные нити.

Кружева и воротники вяжут из шерстяных, льняных, щелковых, катушечных нитей, мулине и тонкого ириса. Вышитые салфетки, фартуки, полотенце обвязывают нитками мулине или ириса, сочетающимися по цвету с вышивкой или тканью. В зависимости от толщены полотна и нити для вязания подбирают соответствующий крючок.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Изучение теоретических сведений об истории вязания на Руси. Схемы вязания, разделенные по уровню сложности. Основы техники безопасности при работе крючком. Технология выполнения индивидуального и самостоятельного задания по вязанию носового платка.

конспект урока , добавлен 13.01.2011


Краткая историческая справка о вязании крючком. Оборудование и средства, используемые при вязании. Обоснование выбора материала и цветовой гаммы. Технология изготовления изделия, схема вязания игрушки. Оценка материальных и технических затрат.

презентация , добавлен 09.03.2011


Теории возникновения вязания крючком. Появление ирландского кружева. Особенности выбора пряжи для вязания. Крючки и приспособления для вязания. Определение дизайнерской задачи. Технологическая карта выполнения изделия. Экономический расчет и реклама.

творческая работа , добавлен 06.04.2011


Краткая история вязания крючком. Схема вязания фигурной сетки без смещения. Убавление пустых клеток в начале и в конце ряда с образованием прямого края. Общие правила техники безопасности при вязании. Экономические расчеты, экологические проблемы.

творческая работа , добавлен 11.11.2013


Товароведная характеристика ниток для вязания. Потребительская оценка возможности использования природных красителей для их окраски. Комплексная переработка коры лиственницы. Разработка технологии крашения шерстяной пряжи. Оценка устойчивости ее окраски.

дипломная работа , добавлен 02.06.2015


Анализ разновидностей технологии и их характеристика. Технологическая структура общественного производства. Государственная система стандартизации Республики Беларусь. Описать на примерах использование роторной технологии.

контрольная работа , добавлен 11.04.2007


Сущность и принцип работы мембранной технологии, материалы и сферы применения. Классификация мембран и их признаки. Использование мембран в технологических процессах и оценка их эффективности. Получение питьевой воды с помощью мембранной технологии.

контрольная работа , добавлен 20.10.2009


Поровое пространство нефтесодержащих пород. Процесс образования менисков на разделах фаз. Условия перемещения столбика нефти в цилиндрическом капилляре, заполненном и смоченном водой. Общий вид схемы деформации капли нефти при её сдвиге в капилляре.

презентация , добавлен 16.10.2013


Обзор механических процессов химической технологии: сортирования, измельчения, прессования, дозирования. Особенности процесса и способов перемешивания. Виды смеси. Строение и использование лопастных, листовых, пропеллерных, турбинных, специальных мешалок.

курсовая работа , добавлен 09.01.2013


Взаимодействие элементов производственной системы. Понятие технологии в современном обществе и производстве, характеристика разновидностей. Функции экономики в производственном процессе. Цель изучения технологии и ее связь с другими областями и науками.

Приступая к вязанию крючком, прежде всего подбирают крючок и нитки.

Крючки для вязания бывают металлические, пластмассовые, деревянные и костяные. Различают крючки короткие (12 -15 см) и длинные (35-45 см), толстые и тонкие (№ 1 - 6). Более удобные крючки с пластмассовой или деревянной ручкой (рис. 1, а), а также те, у которых есть сплюснутая часть (рис. 1, б).

Основная часть крючка - головка (рис. 1, в), по ее толщине определяют номер крючка. Если толщина головки 3 мм, то это крючок № 3. У вязальщицы для работы с нитками разной толщины должен быть набор крючков от № 1 до № 6.

Подбирая крючок, нужно особое внимание обратить на головку. Слишком острая головка ранит указательный палец левой руки, а тупая растягивает петли и затрудняет вязание. Крючки всегда хранят в коробке, так как зазубринки, царапинки, изогнутость делают их непригодными для работы.

Крючок должен быть в 1,5 - 2 раза тоньше ниток, чтобы хорошо захватывать нитку, не расщеплять ее. Изделия из шерстяной пряжи вяжут толстыми крючками (№ 2-6).

Тонкими металлическими крючками (№ 0,5 - 1,5) вяжут ажурные изделия (кружева, салфетки). Для вязания используют нитки: шерстяные, полушерстяные, синтетические, гарус, краше, льняные, катушечные № 10, 20 и штопку.

Новую шерстяную пряжу светлых тонов рекомендуется перед вязанием выстирать в пене детского мыла (10 г на 1 л воды) или в стиральном порошке для шерсти. Перед стиркой пасмо пряжи перевязывают в 3 - 4 местах. Стирают и полоскают шерсть при температуре 40-50°С.

При полоскании цветной пряжи в последнюю воду добавляют уксус (1 столовая ложка на 1 л воды). После такой обработки шерсть не дает усадку, становится мягкой, пушистой. Закончив стирку, пряжу отжимают сначала в руках, а затем в ткани. Сушить шерстяную пряжу лучше всего в тени на палочке, которую шнурами прикрепляют к бельевой веревке (рис. 2). Перед сушкой и во время сушки пасмо несколько раз встряхивают, отжимают и передвигают. К концам пряжи привязывают груз (см. рис. 2).

Высушенную пряжу надевают на мотовило или на спинки стульев и сматывают в клубки. Клубок не должен быть тугим. При плотной намотке волоски на пряже отламываются и нить теряет свою пушистость, эластичность.

Клубок делают так. Два пальца левой руки - указательный и средний обматывают 7-8 раз (рис. 3, а). Это колечко снимают, зажимают тремя пальцами и снова обматывают несколько раз (рис. 3, б). С увеличением клубка подкладывают 3 и 4-й пальцы, понемногу раздвигая их так, чтобы клубок получился мягким. Можно сматывать нитки и другим способом. Для этого лист плотной бумаги, который соответствует размеру школьной тетради, ‘ скручивают трубочкой. В середину трубочки опускают конец нитки пряжи. Затем нитки свободно наматывают наискось по середине трубочки (рис. 4). Через каждые 10-12 витков положение намотки меняют. Закончив намотку, клубок снимают с трубки.

Для вязания используют не только новые нитки, но и пряжу из поношенных вещей. Сначала эти вещи стирают. Затем удаляют пуговицы, отпарывают накладные карманы, пришитые воротники, распарывают плечевые и боковые швы. После этого определяют, в каком направлении были связаны детали изделия. Если, например, лиф связан снизу, то его распускают от горловины. Нитки из протертых мест выбрасывают, а прочные связывают узлом (рис. 5).

Если в изделиях швы с изнаночной стороны обметаны простой хлопчатобумажной ниткой на машине, это означает, что изделие сшито из раскроенного полотна машинной вязки. При распарывании такого полотна нитки получаются короче. Их связывают, оставляя концы 2,5 см. В процессе вязания эти концы подтягивают на изнаночную сторону изделия и закрепляют крючком или иглой, располагая в разные стороны. Распущенную пряжу наматывают на дощечку или плотный картон размером 60 X 20 см.

Полученное пасмо перехватывают светлой нитью, не стягивая, в 3-4 местах и вынимают дощечку. Нитки из распущенного полотна всегда имеют извилистость. Чтобы их выровнять, пасмо увлажняют и во время сушки прикрепляют к нему груз (см. рис. 2). Можно поступить и иначе: пасмо растянуть, накрыть влажной тканью и пропарить, чуть прикасаясь к нему горячим утюгом.

Не распускаются свалявшиеся изделия из шерстяной пряжи, изделия машинной вязки из тонкой пряжи в несколько цветов и трикотажного полотна, имеющего вид фланели. Из них можно пошить изделия меньшего размера, комбинируя с тканью.

Цветная пряжа из поношенных вещей бывает выгоревшей, а белая - с желтизной. Чтобы освежить ее, используют анилиновые красители и отбеливающие вещества.

При подборе ниток для вязания, а также для вышивки на вязанных изделиях необходимо учитывать сочетания цветов. Красивые сочетания разных цветов можно наблюдать в природе.

Рассматривая радугу, мы видим спектральные цвета в такой последовательности: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Между каждой парой цветов есть много промежуточных оттенков. Если эти цвета расположить по окружности, добавив недостающие малиновые оттенки, получим так называемый цветовой круг. Проведя диаметр в этом цветовом круге так, чтобы он отделил фиолетовые, синие, голубые и голубо-зеленые цвета от красных, оранжевых и желто-зеленых, получим гаммы холодных и теплых цветов (таблица I, а). Цвета в каждой цветовой гамме сочетаются между собой.

Три цвета - красный, желтый и синий - называются основными.

Каждый из них имеет дополнительный цвет, который получают при смешивании двух основных цветов: красный - зеленый, желтый - фиолетовый, синий - оранжевый (таблица I, б).

В цветовом круге диаметрально противоположные цвета образуют пары дополнительных цветов. Они хорошо сочетаются между собой.

Черный и белый - нейтральные цвета, они сочетаются со всеми цветами круга. Основные цвета (красный, синий и желтый) сочетать между собой следует очень осторожно.

Каждый цвет имеет много оттенков от светлого до темного, например: от светло-серого до черного, от светло-голубого до темно-синего, от желтого до красного. Цвета, подобранные в такой последовательности, хорошо сочетаются.

Для работы, кроме крючка и ниток, необходимо иметь линейку и ножницы. Во время вязания, чтобы не утомляться, нужно сидеть, прикасаясь спиной к спинке стула или кресла. Локти опускают и слегка прижимают к туловищу. На колени кладут белую салфетку или надевают белый передник, так меньше утомляются глаза и не грязнится платье. Клубок ниток находится слева внизу в полиэтиленовом мешочке с небольшим отверстием. Крючок с вязанием следует держать на расстоянии 30- 40 см от глаз. Лампу в вечернее время располагают слева.

Крючок следует держать в руке, как карандаш. Кисти рук при вязании находятся в движении: левая поворачивается направо при подаче нитки на крючок, правая подхватывает нитку крючком снизу.

Основой вязания узоров являются следующие элементы: цепочка, полустолбик, столбик без накида, полустолбик с накидом, столбик с одним накидом, столбик с двумя накидами, скрещенный столбик, «бугорки».

Цепочка

Каждое изделие при вязании крючком начинается с первой петли. Нитку от клубка кладут на указательный палец левой руки, концом к себе, придерживая ее большим пальцем. Крючок вводят под нитку на пальце справа налево и поворачивают его слева направо (рис. 6, а), не вынимая крючок из образовавшегося колечка, подхватывают нитку от клубка и протягивают ее через колечко (рис. 6, б). На крючке получается первая воздушная петля. Она не должна быть сильно затянутой. Не вынимая крючка из петли, снова подхватывают нить с пальца левой руки и протягивают ее через петлю на крючке (рис. 6, в). Вторую воздушную петлю и все следующие петли цепочки вяжут так же (рис. 7).

Вязание любого образца или изделия начинается цепочкой из воздушных петель. Выполняя модель одежды, для цепочки используют нитки и крючок вдвое толще, чем при вязании всего изделия. Благодаря этому низ изделия не будет стянут, увеличится прочность края.

Начиная вязать каждый новый ряд узора, работу поворачивают слева направо: последняя петля нижнего ряда становится первой петлей нового ряда. Чтобы все ряды по высоте были одинаковыми и край изделия не стягивался, вяжут еще одну или несколько воздушных петель в зависимости от того, какие столбики будут в этом ряду. Эти петли называются петлями подъема или поворота, в ряду они провязываются один раз в начале (перед столбиками без накида всегда вяжут одну петлю подъема, перед столбиками с накидом - две петли). При вязании нитками разных цветов каждый ряд начинают с лицевой стороны работы, подхватив последнюю петлю нижнего ряда. Закончив вязание, нитку отрезают и пропускают через последнюю петлю.

У связанного образца с изнаночной стороны крючком или иглой заправляют концы ниток, затем образец увлажняют, прикалывают булавками к мягкой ткани лицевой стороной вверх и оставляют до полного высыхания.

Полустолбик (двойная петля)

Крючок вводят в петлю цепочки, захватывают нить и протягивают ее сразу через петлю цепочки и петлю на крючке (рис. 8).

Получается полустолбик (двойная петля). Полустолбиком пользуются при замыкании круга цепочки воздушных петель, провязывая вместе первую петлю с конца цепочки и последнюю, а при круговом вязании изделий для соединения в конце круга последней петли на крючке с 1-й или 2-й петлей подъема, а также в начале ряда при убавлении в узоре столбиков без накида.

Столбик без накида

1-й ряд: 1 петля подъема, 1 крючок вводят во 2-ю петлю цепочки, подхватывают нить (рис. 9) и протягивают через петлю цепочки. На крючке 2 петли (рис. 10). Снова подхватывают нить и протягивают через 2 петли (рис. 11). Все последующие столбики ряда вяжут, так же.

Все ряды образца вяжут, как первый. Каждая петля цепочки состоит из двух половинок - полупетель. Одна, наружная или задняя, лежит наружу от вязальщицы, вторая, внутренняя или передняя - к вязальщице. В зависимости от того, какую полупетлю цепочки нижнего ряда подхватывают на крючок, получают различные комбинации узоров. Захватывая наружную полупетлю (рис. 12), получают узор, изображенный на рис. 15, внутреннюю (переднюю, рис. 13) - узор (рис. 16), захватывая всю петлю (рис. 14) - узор (рис. 17).

(1 Звездочка означает, что петли подъема провязывают один раз в начале ряда.)

Полустолбик с накидом

Накидом называется нить, наброшенная на крючок перед тем, как его ввести в петлю цепочки или нижнего ряда.

Полустолбик с накидом провязывают следующим образом.

Для образца вяжут 20 воздушных петель. 1-й ряд: 2 петли подъема, на крючок набрасывают нить (накид) и вводят его в 3-ю петлю с конца цепочки, подхватывают нить от клубка и протягивают через петлю цепочки (рис. 18). На крючке 3 петли. Снова подхватывают нить и протягивают через 3 петли (рис. 19). Получился полустолбик с накидом. Все последующие столбики ряда вяжут так же. Все ряды вяжут, как первый. Полустолбики с накидом чаще используются в узорах круглых форм, а также для обвязывания краев изделий.

Столбик с одним накидом

Для образца вяжут 20 воздушных петель.

1-й ряд: 2 петли подъема, делают накид, крючок вводят в 3-ю петлю с конца цепочки, подхватывают нить и протягивают ее через петлю цепочки. На крючке 3 петли. Их провязывают в два приема: подхватывают нить и провязывают 2 петли (рис. 20). На крючке остаются еще 2 петли. Снова подхватывают нить клубка и провязывают их (рис. 21). Образуется столбик с накидом. Все последующие столбики с одним накидом вяжут также в каждую петлю цепочки.

Все последующие ряды образца вяжут, как 1-й ряд. Столбики с одним накидом могут составлять самостоятельный узор (рис. 22).

Лицевые (выпуклые) и изнаночные (западающие) столбики

Для образца вяжут 20 воздушных петель.

Лицевые столбики. 1-й ряд: 2 петли подъема, 1 столбик с накидом в каждую петлю цепочки.

2-й ряд: 2 петли подъема, делают накид на крючок и вводят его с лицевой стороны работы справа налево под 1-й столбик нижнего ряда (рис. 24), подхватывают нить и протягивают ее слева направо под столбиком. На крючке 3 петли. Провязывают их в два приема по 2 петли (рис. 25, двойная стрелочка указывает очередность вязания петель столбика).

Все последующие столбики ряда вяжут, как первый.

Изнаночные столбики. 3-й ряд петли подъема, делают накид на крючок, наклоняют работу к себе вперед и с изнаночной стороны справа налево вводят крючок под 1-й столбик 2-го ряда (рис. 26), подхватывают нить клубка и протягивают ее под столбиком слева направо. На крючке 3 петли. Провязывают их в два приема по 2 петли (рис. 27). Все последующие столбики 3-го ряда вяжут, как первый. Все нечетные ряды образца вяжут, как 3-й ряд. Все четные ряды - как 2-й ряд.

Чередуя ряды лицевых столбиков с изнаночными, можно получить самостоятельный узор (рис. 23). Лицевые и изнаночные столбики можно чередовать в одном ряду в таком порядке: 2 лицевых, 2 изнаночных столбика (2 X 2), 2 лицевых, 3 изнаночных столбика (2 X 3); 3 лицевых, 3 изнаночных столбика (3 X 3).

Столбики с двумя накидами

Для образца вяжут 20 воздушных петель.

1-й ряд: 4 петли подъема,* делают 2 накида и вводят крючок в 5-ю петлю цепочки с конца, подхватывают нитку (рис. 28) и протягивают ее через петлю цепочки. На крючке 4 петли. Эти петли провязывают в три приема по 2 петли (рис. 29, двойная и тройная стрелочки указывают на очередность вязания петель столбиком). Получился 1-й столбик с двумя накидами. Все последующие столбики вяжут в каждую петлю цепочки, как первый.

2-й ряд: 4 петли подъёма,* в каждую петлю нижнего ряда вяжут столбик с двумя накидами.

Все последующие ряды вяжут, как 2-й ряд. Столбик с двумя накидами может составлять самостоятельный узор (рис. 30). Чаще он входит в комбинацию столбиков ажурных узоров.

Столбики с тремя накидами

Каждый ряд начинают с 5 петель подъема. Вяжут эти столбики по типу столбиков с двумя накидами, только вместо 2 накидов делают на крючок 3 накида, а затем поочередно провязывают по 2 петли. Столбики с тремя накидами встречаются в комбинации с другими столбиками в ажурных узорах.

Скрещенный столбик

Для образца вяжут число воздушных петель, которое делится на (кратное) 3 + 1 (для симметрии), например 16 петель (5×3 + 1). (Стрелочки указывают на очередность вязания петель столбика).

1-й ряд: 5 петель подъема,* делают 2 накида и вводят крючок в 6-ю петлю цепочки с конца, подхватывают нитку и протягивают ее через эту петлю. На крючке 4 петли. Подхватывают нитку и провязывают 2 петли (рис. 32). На крючке 3 петли. Не провязывая их, делают накид, вводят крючок в цепочку через одну петлю слева от первого столбика, подхватывают нитку и протягивают ее через эту петлю. На крючке 5 петель. Подхватывая нитку, поочередно провязывают по 2 петли 4 раза (рис. 33). На крючке остается 1 петля. Вяжут одну воздушную петлю, делают накид и вводят крючок в центр столбика, захватывая две нитки (рис. 34), подхватывают нитку клубка и протягивают ее через две нитки центра столбика. На крючке 3 петли. Подхватывая нитку, провязывают их по две петли 2 раза (рис. 35). Получают скрещенный столбик. Вяжут одну воздушную петлю, делают два накида, вводят крючок в цепочку слева через петлю от предыдущего столбика и начинают вязать следующий скрещенный столбик, как 1-й.* В конце ряда вяжут столбик с тремя накидами.

2-й ряд и все последующие вяжут, как 1-й: скрещенные столбики над скрещенными столбиками. Эти столбики могут составлять самостоятельный узор (рис. 31) и входить в комбинации с другими столбиками.

Бугорки

Для образца вяжут 20 воздушных петель.

1-й ряд: 3 петли подъема,* накид, вводят крючок в 4-ю петлю цепочки с конца, подхватывают нитку, протягивают через петлю и вытягивают на высоту 1 см.

При желании высоту бугорка можно менять от 1 см до 3 см. На крючке 3 петли. Снова делают накид и вводят крючок в эту же петлю, подхватывают нитку и вытягивают ее на высоту 1-й петли. На крючке 5 петель. Если нитки тонкие, то этот процесс повторяют еще 2 раза, тогда на крючке образуется 7-9 петель. Подхватывают нитку и протягивают через все полученные петли на крючке (рис. 36). На крючке - 2 петли. Провязывают их, вяжут еще 1 воздушную петлю и, пропустив 1 петлю, по цепочке делают накид и вяжут следующий бугорок.* В конце ряда один столбик с двумя накидами.

2-й ряди все последующие ряды вяжут как 1-й, бугорки провязывают под воздушную петлю между бугорками нижнего ряда.

Бугорки могут составлять самостоятельный узор (рис. 37), входить в комбинацию с другими столбиками в узоре.

Коротким крючком можно вязать по-разному: в горизонтальном направлении, по спирали и по кругу из центра. При вязании в горизонтальном направлении справа налево по цепочке воздушных петель, начиная каждый новый ряд, работу поворачивают так, чтобы последняя петля стала первой. При этом способе обе стороны вязания одинаковые. Такая вязка называется двусторонней. Этим способом вяжут одноцветные узоры, состоящие из комбинации столбиков без накидов, столбиков с одним, двумя, тремя накидами, с бугорками и скрещенными столбиками.

Круговое вязание по спирали идет только в одном направлении - справа налево. Выполняют его так.

Вяжут цепочку нужного размера для начала изделия и соединяют в круг полустолбиком, вводят крючок в 1-ю петлю с конца, подхватывают нить и протягивают ее через 2 петли сразу (рис. 38, а, б). Делают петлю подъема и вяжут по кругу под колечко цепочки столбика без накида. Последний столбик в круге вяжут в петлю подъема этого круга. Дальше вязание продолжается по спирали столбиками без накида. Таким способом вяжут односторонние изделия: носки, варежки, шапочки, пояса.

Вязание по кругу из центра. Для начала вяжут цепочку из 3-8 петель и замыкают ее в круг полустолбиком (см. рис. 38). Затем в зависимости от того, какие столбики будут в первом круге, вяжут петли подъема (если столбик без накида - одна петля подъема, для столбиков с накидом - две).

Провязав первый круг столбиков без накида, соединяют последний столбик с петлей подъема полустолбиком. Второй круг: 1 петля подъема,* столбики без накида. Для расширения круга через 2 столбика вяжут одну воздушную петлю или через 1 столбик провязывают в одну петлю нижнего круга 2 столбика. В каждом круге последний столбик соединяют с петлей подъема полустолбиком (рис. 39). Этим способом вяжут салфетки, розетки, квадраты, звездочки, пуговицы, цветы. По кругу из центра можно вязать плотными (узоры, состоящие из комбинации разных столбиков) и ажурными узорами (узоры, состоящие из комбинаций разных столбиков и воздушных петель).

Прибавление и убавление петель

При вывязывании косынок, варежек, носков, тапочек и деталей изделий (по спинке, переду и рукавам), чтобы получить круглые или овальные формы, выполняют прибавление или убавление петель и столбиков узора в вязаном полотне.

Убавление - это уменьшение количества петель, а следовательно, и столбиков узора.

Чтобы убавить петли в середине детали изделия, достаточно в одном ряду провязать по 2 столбика вместе через одинаковое количество столбиков и через один или несколько рядов узора.

Крючок вводят в петлю нижнего ряда, подхватывают нить, протягивают через петлю и оставляют на крючке непровязанной. Крючок вводят в следующую петлю ряда, подхватывают нить, протягивают через петлю. На крючке 3 петли. Провязывают их вместе (рис. 40).

Можно убавлять петли и другим способом. Для этого столбики провязывают не в каждую петлю, а через одну петлю. Одну петлю нижнего ряда пропускают (рис. 41). Если петли убавляются в начале ряда, то они провязываются столбиками без накида. Затем вяжутся столбики узора. В конце ряда не довязывают столько столбиков узора, сколько убавили в начале ряда (рис. 42). Неровный край, где не довязывали столбики, в конце работы обвязывают столбиками без накида в каждую петлю края.

Прибавление - это увеличение количества петель или столбиков узора. Для расширения изделия можно в одну петлю нижнего ряда провязать 2-5 столбиков (рис. 43). Прибавляют столбики через один ряд узора.

Чтобы по выкройке изделия прибавить необходимое количество петель в конце ряда, вяжут воздушные петли цепочки.

В обратном направлении надо вязать узором (рис. 44).

В ажурных круговых узорах петли прибавляют по рисунку узора.

Условные обозначения

В книгах по вязанию часто используются условные знаки. Они облегчают понимание и выполнение узоров.

Узор, записанный условными знаками, называется схемой вязания. Вяжут по схеме снизу вверх. В схемах к образцам узоров в данном альбоме даются следующие обозначения петель и столбиков:

Вязание крючком – легкое и увлекательное рукоделие. Практически безграничные возможности для проявления фантазии, разнообразие узоров позволят вам создать оригинальные и качественные вещи. Такие изделия отлично держат форму, не растягиваются при стирке. Освоить технику вязки крючком вполне по силам даже ребенку. Попробуем разобраться, как вязать крючком базовые элементы.

Выбор крючка и пряжи

Прежде всего, толщина инструмента должна соответствовать толщине пряжи. Для вязальщицы решение проблемы будет наличие комплекта из крючков разного размера – от минимального диаметра до достаточно большого. Желательный диапазон диаметров равен от 0,8мм до 7мм. Материал крючка может быть разным, но лучше всего использовать инструмент с металлической рабочей частью. Головка крючка должна быть острой, но не колючей.

Состав пряжи, используемой для работы, может быть разным. Это определяется назначением вывязываемой вещи, особенностями узора. Чаще всего применяют хлопковые или хлопкосодержащие нитки.

Как держать крючок

Инструмент держим в правой руке, большим и указательным пальцами. Его головка направлена на вязальщицу и опирается на подушечку среднего пальца.

Рабочая нитка лежит на ногтевой фаланге указательного пальчика левой руки, пропускается под средним, над безымянным и под мизинцем. При работе стараемся, чтобы средний палец правой руки находился рядом с указательным левой. При вязке кисти рук одновременно двигаются навстречу друг другу, потом разводятся в стороны при вытягивании петли. Если правильно и равномерно выполнять все движения, вязание получается плотным и ровным.

Основные обозначения, используемые на схемах – см. в таблице.

Для начинающих вязальщиц также будет очень полезно знать соотношение по высоте разных элементов. В том нам поможет иллюстрация ниже.

Воздушные петли и цепочка из них

Чтобы начать вязать, формируем петлю и протягиваем через нее нитку.

На следующем фото показана вся последовательность действий.

Уроки вязания крючком – воздушные петли: видео МК

Полустолбик

Полустолбики, связанные по краю изделия, придают ему плотность, создают ровные очертания.

Как связать полустолбик – см. фото ниже.

Начните с выполнения накида. Затем вводим крючок в птл пред-щего р.

Делаем накид и вытаскиваем петлю.

Протягиваем его через все три птл на крючке.

Получается плотное полотно. На следующей иллюстрации, кроме схемы работы, показано обозначение элемента на схемах.

Уроки вязания крючком – полустолбики: видео мастер-класс

Полустолбик с накидом

Как вязать крючком полустлб с накидом – см. фото и описание к ним.

Алгоритм:

• сделать накид, ввести крючок под две дуги пет. пред-щего р.;
• захватить нить.;
• вытащить пет.;
• на крючке получилось три п.;
• захватываем рабочую нить и провязываем три пет. вместе;
• довязываем р. до конца, провязывая ст-ки за каждые две дуги пред-щего р.

Уроки вязания крючком – полустолбик с накидом: видео МК

Столбик без накида

Свяжите расчетное кол-во ВП и еще одну ВП для подъема. Вводим крючок за заднюю дугу 2-ой птл от крючка, захватываем нитку и вытаскиваем петельку.

Провязываем полученные две п.

Остальные СБН провязываем аналогично, за задние дуги.

Лицевая и изнаночная сторона вывязанного полотна – см. фото.

Уроки вязания крючком – столбик без накида: видео мастер-класс

Столбик с накидом

Выполнение накидов позволяет увеличить высоту элемента.

От последней петли цепочки (п. п. ц.) провязываем 3 ВП подъема.

Делаем накид, вводим крючок под заднюю дугу 1-ой птл цепочки, захватываем нить и вытаскиваем птл.

На крючке получается 3 п. Захватываем нить и провязываем птл с накидом. Потом еще раз захватываем нить и провязываем обе петельки на крючке.

Мы вывязали первый стлб с накидом. Выполняем накид и вывязываем 2-ой стлб под заднюю дугу 2-ой птл цепочки.

Довязываем рядок до конца, провязывая ст-ки за каждые две дуги птл цеп-ки.

Получается полотно – обе стороны см. на фото.

Уроки вязания крючком – столбик с накидом: видео МК

Столбик с двумя накидами

Порядок работы:

• делаем 2 накида, вводим крючок под две дуги пет. пред-щего р.;
• вытаскиваем пет., на крючке получается четыре пет.;
• провязываем 1-ую п. с накидом.;
• захватываем нить и провязываем еще одну птл и накид.;
• захватываем нить и вывязываем оставшиеся 2 п.;
• довязываем рядок до конца, провязывая ст-ки за каждые две дуги птл пред-щего р.

Столбик с тремя накидами

Техника выполнения этого столбика похожа на предыдущий вариант.

Порядок работы:

• делаем три н., вводя инструмент под две дуги пред-щего р.;
• вывязываем петельку, получив всего 5 пет.;
• захватываем нитку.;
• провязываем 1-ую птл с накидом.;
• еще раз захватываем нитку и провязываем птл с накидом.;
• повторяем прием – делаем петельку и вяжем ее с н.;
• довязываем р., как сказано в пред-щем описании.

Уроки вязания крючком – столбик с двумя и тремя накидами: видео мастер-класс

Закрученный столбик

Порядок выполнения:

• ввести крючок под первые две дуги пред-щего р. и вытащить п.;
• развернуть крючок с образовавшимися на нем птл по кругу.;
• захватить раб. нить и провязать перекрученные птл ст-ка.;
• ввести кр-к под след-щие две дуги птл пред-щего р. и повторить прием провязывания.;
• провязанный закрученными столбиками последний р. изделия получается декоративным и объемным.

Соединительный столбик

Этот вид петелек используется при круговом вязании.

Для выполнения вяжут:

• соединяем концы цеп-ки и, захватывая рабочую нить, провязываем их вместе.;
• вводим крючок за заднюю часть след-щей птл цеп-ки и вывязываем птл.;
• получилась соед-ная петелька 1-го р.;
• продолжаем вязку вкруговую, вводим крючок за изнаночную дугу п. пред-щего р. до соед. птл.;
• замыкаем рядок, провязывая плотной птл последний и перый ст-ки.;
• подобный прием повторяем в каждом р.

Плотная петля

Используется для закрытия последнего р. и соединения петелек между собой.

Следует сделать:

• вводим крючок под две дуги птл пред-щего р.;
• захватываем нить и провязываем все птл за один прием.;
• вводим крючок под след-щие две дуги пред-щего р. и также провязываем их за один прием.;
• довязываем р., захватывая каждые последующие дуги птл пред-щего р.

А теперь рассмотрим некоторые варианты прибавления петель.

Два столбика без накида из одной петли

Нам нужно выполнить:

• выполняем цепочку нужной длины.;
• отсчитываем от крючка раб. п.;
• провязываем в нее первый полустлб с нак.;
• в это же место выполняем второй полустлб с накидом, затем – третий полустлб с н.;
• довязываем ряд до конца, провязывая в каждую 4-ую птл ряда по три полустлб с накидом, а между ними – 1 ВП.

В заключение познакомимся, как выполняются самые простые убавки петелек.

Уроки вязания крючком – пышный столбик: видео МК

Убавление одной петли

Для этого нам нужно провязать три стлб вместе:

• вяжем СБН до места убавки.;
• вводим крючок под две дуги птл пред-щего р., вытаскиваем птл.;
• опять вводим кр-к под след-щие две п. пред-щего р. и вытаскиваем п.;
• из-под дуг след-щего стлб вытаскиваем 3-тью п.;
• провязываем 4 п. за один прием.;
• мы убавили 2 п.

Уроки вязания крючком – 3 способа убавления петель: видео мастер-класс

Конечно же, с желания научиться это делать и создавать красивые душевные вещи своими руками. Вязание крючком, как говорит само название этого вида рукоделия, осуществляется с помощью инструмента — крючка.

Крючки бывают самые разные: металлические, деревянные, пластмассовые и даже из слоновой кости (У меня такой есть, подарок тетушки-вязальщицы. Честно сказать, для вязания инструмент не годится, но в качестве красивого сувенира очень даже, ну и еще как повод похвастаться перед подружками своими «сокровищами»).

А шапки и шарфы — номерами от 2,5 до 6-7 .

Для начала вязания и обучения подойдет крючок номеров 3-3,5. И любая пряжа средней толщины.

Как держать крючок.

Еще нужно сказать о положении крючка в руках. Здесь каждый выбирает вариант, самый удобный для него/нее)).

На рисунке ниже показан способ, который называется «карандаш». Просто возьмите крючок так, как вы берете карандаш для письма.

На следующем рисунке показан способ «ложка», при котором крючок держат как ложку во время еды.

Как видите, все очень просто.

Положение нити при вязании.

Где должна располагаться нить во время вязания, показано на рисунке ниже. Между указательным и большим пальцем образуется рабочая область для крючка. Нить, идущая к клубку находится под средним, безымянным пальцами и мизинцем. И мизинец слегка прижимает нить к ладони, чтоб она не болталась. Свободным конец нити составляет 4-5 см. Можно и больше. По окончании работы я продеваю этот конец в иглу с большим ушком и аккуратно заправляю его в работу.

Основные элементы вязания крючком -это воздушная петля, столбик без накида и столбик с накидом. Давайте поочередно рассмотрим, как они выполняются.

Начало вязания. Воздушная петля.

Итак, крючок и клубок ниток у вас в руках. С чего же начать?) Любое изделие начинается с цепочки воздушных петель. А она начинается с первой воздушной петли. Перекрещиваем нить пальцами, чтоб получилась обыкновенная петелька и вводим в нее крючок, как показано на рисунке.

Захватываем крючком нить и протягиваем его в нашу обыкновенную петельку.

Поздравляю! Первую петлю вы научились делать, а это уже половина дела!)

По началу руки не буду вас слушаться, пальцы будут напряжены, но это нормальное явление для всех начинающих рукодельниц. С каждым новым подходом будет получаться все лучше и лучше.

Второй элемент — столбик без накида.

Как и в любой технике вязания, в начале каждого ряда делается прибавление петель. При вязании столбика без накида, делается одна воздушная петля прибавки. Поэтому крючок вводится во вторую воздушную петлю от крючка.

Вводим крючок, захватываем нить и протягиваем ее в петлю.

Поздравляю! Вы освоили вязание столбика без накида! Теперь то же самое нужно проделать в следующую петлю и все остальные петли воздушной цепочки.

Вот так выглядит ряд провязанных столбиков без накида:

И так выглядит образец, связанный столбиками без накида:

И третий важный элемент — это столбик с накидом.

Если ряд начинается со столбика с накидом, то нужно сделать четыре петли подъема. Потому как столбик с накидом выше столбика без накида. Чтобы сделать накид, просто накиньте нить на крючкок. И после этого введите крючок в 4-ую свободную петлю от крючка.